Queridos Colegas;
Aquí les doy un alcance sobre BULLYING;
"Se manifiesta principalmente de forma física, generalmente entre los
hombres, pero también puede ser social o psicológico, sobre todo entre
las niñas.
Entre la población escolar masculina se manifiesta mediante golpes
acompañados de amenazas, robo de dinero o cuando se rompen o esconden las
cosas que pertenecen al agredido. La agresión verbal se presenta en ambos
sexos y se manifiesta mediante insultos, apodos crueles e hirientes, cuando
se habla mal de la víctima haciendo que esta lo perciba y creando rumores
en torno a ella. El bullying social o psicológico se presenta en grandes
porcentajes entre las niñas y tiene que ver con la exclusión de la
víctima, con la famosa ley del hielo que consiste en ignorar la existencia
de otra persona.
Es importante identificar los síntomas que podrían hacer sospechar sobre
la presencia del bullying. La principal señal se da cuando el niño no
desea ir al colegio, busca excusas para faltar o sufre malestares
repentinos por las mañanas como vómitos o diarreas. También hay que
estar atentos si el niño no es invitado o no desea ir a fiestas o
actividades fuera del colegio, si regresa a casa con el uniforme
maltratado, con los útiles incompletos, con moretones; si se muestra más
retraído, triste, ansioso o angustiado. Quizás comente acerca del acoso
que sufre otro niño y baje su rendimiento escolar.
Es importante que los docentes promuevan una y otra vez el concepto de la
diversidad, si son testigos de un acto de bullying no deben terminar la
clase sin antes encarar el problema. Se deben fortalecer en casa y en la
escuela las ideas de autoconcepto y autoestima en el niño. Sería
interesante que elaboremos un proyecto de preveción de la violencia en las
aulas.
Sería bueno una capacitación en convivencia escolar con bases sólidas.
Al año se suicidan alrededor de treinta menores en el Perú. Los motivos
más frecuentes aquí se circunscriben a las malas notas, pero yo me
pregunto, ¿no será que las malas notas obedecen a que este chico o chica
ha sido víctima de bullying?
Algunas ideas contra el bullying:
1. Implementar una caja que consiste en que cada aula cuenta con un ánfora
en donde el alumno puede expresar libremente y comunicar si es víctima o
testigo de episodios de bullying.
2. Tratar el tema de violencia en el aula en tutoría con apoyo de material
escrito del área respectivo. Además el tema va por lo preventido y
formativo. Se busca reforzar la autoestima, el autoconcepto, la tolerancia,
considerar las diferencias como un elemento positivo.
3. Trata éste tema en la Escuela para Padres porque sin querer los padres
sin darse cuenta, inculcan en sus hijos, el de ser popular o
rechazado-perdedor.
Algunos datos estadísticos:
1. 36,5 % de víctimas no comunican la agresión
2. 34,2 % de maestros se abstuvieron de intervenir en actos violentos
3. 30% de padres no le da importancia a la violencia escolar
4. 13,6% de víctimas comunican la agresión a sus padres.
(Fuente: Investigación realizada por la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos y presentada en Diciembre del 2008 y colaboración de la Doctora
Carmen Segura, psicóloga clínico educacional y docente de la Universidad
Ricardo Palma)
¿Podemos hacer algo a partir de ésta valiosa información y lo que
vivimos en nuestra escuela?
Atentamente,
Victor Alvites
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9 de setiembre. 7:30pm. Sala Raul Porras Barrenechea. Congreso de la Republica.
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